บทความ

รูปภาพ
ครั้งที่ 14 วันอังคารที่ 17 เมษายน พ.ศ 2561 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกกลุ่มออกมานำเสนองาน เรื่องคุณธรรมทั้ง 8 ข้อและอาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับอาหารและโภชนาการสำหรับเด็ก อาหารที่เหมาะสมสำหรับเด็กแต่ละวัย และอาหารและโภชนาการที่มีความสำคัญกับเด็กอย่างไรและ อาหารที่มีโทษและเป็นพิษภัยแกเด็กก็จะมีอาหารสำเร็จรูปต่างๆ เป็นต้น  และอาจารย์ได้สอนหลักการจัดอาหารให้เหมาะสำหรับเด็กแต่ละช่วงวัย ภาพบรรยากาศในชั้นเรียน ประเมินตนเอง วันนี้หนูตั้งใจเรียนทำให้ได้รับความรู้มากมายเกี่ยวกับอาหารและโภชนาการสำหรับเด็กว่ามีอะไรบ้างและสำคัญกับเด็กมากน้อยเพียงใด ประเมินเพื่อน เพื่อนๆตั้งใจเรียนและให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์สอนดี เข้าใจง่าย  
รูปภาพ
ครั้งที่ 15 วันอังคารที่ 24 เมษายน พ.ศ 2561 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มเตรียมอุปกรณ์ๆเพื่อมาทำอาหารให้กับเด็กที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษมได้ทานโดยเน้นสและช่วยกัารอาหารให้ครบ 5 หมู่กลุ่มของฉันทำข้าวผัด กับกล้วยบวชชีฉันได้ช่วยเพื่ิอนเตรียมผักและหั่นผักให้เพื่อนเพื่อไปปรุงอาหารและช่วยกันนำอุปกรณ์ต่างๆไปล้างเมื่อทำอาหารเสร็จวันนี้เป็นการทำอาหารที่สนุกมากทุกคนช่วยกันทำอย่างตั้งใจ ภาพบรยากาศตอนทำอาหาร ประเมินตนเอง  รู้จักกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม การร่วมมือกันทำอาหาร ประเมินเพื่อน เพื่อนๆตั้งใจทำอาหารกันอย่างสุดฝีมือ ประเมินอาจารย์ อาจารย์ตั้งใจทำบัวลอยให้เด็กๆได้ทานอย่างสุดฝีมือและอยากบอกอาจารย์ว่าขนมบัวลอยอาจารย์อร่อยมากค่ะ
รูปภาพ
ครั้งที่ 13 วันอังคารที่ 10 เมษายน พ.ศ 2561 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ในเด็กปฐมวัย ความหมายของ คำว่า คุณธรรมจริยธรรม คือ หลักแห่งการประพฤติ ปฏิบัติที่ดีเหมาะที่ควร และทฤษฏีจริยธรรมตามแนวคิดการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักทฤษฏีต่างๆและอาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับคุณธรรมทั้ง 8 ข้อ มี ขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์ มีวินัย สุภาพ สะอาด สามัคคี มีน้ำใจ และอาจารย์ได้ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มละ 4 คน เรื่องคุณธรรมทั้ง 8 ข้อเพื่อมานำเสนอสัปดาห์หน้า  ภาพบรรยากาศในชั้นเรียน ประเมินตนเอง  วันนี้หนูตั้งใจเรียนทำให้ได้ความรู้เกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรมต่างๆ มากมายและทฤษฏีจริยธรรมตามแนวคิดการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักทฤษฏีต่างๆ ประเมินเพื่อน เพื่อนๆตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังอาจารย์เป็นอย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์สอนดี เข้าใจง่าย
รูปภาพ
ครั้งที่12 วันอังคารที่ 3 เมษายน พ.ศ 2561 ความรู้ที่ได้รับ  วันนี้อาจารย์ได้พานักศึกษาทุกคนไปดูงานที่สำนักงานอัยการสูงสุดและไปฟังการอภิปรายด้านกฏหมาย และหลังจากนั้นอาจารย์ก็พาเล่นกิจกรรมต่างๆ ภายในงานจะมีการโชว์น้องหมาแสนรู้ของทางตำรวจกองพิสูจน์หลักฐาน โดยมีโชว์น้องหมาก็จะมีการหาวัตถุต้องสงสัยที่เป็นระเบิด การดมกลิ่นสิ่งของที่น่าสงสัยว่าเป็นระเบิดหรือไม่ การแสดงโชว์ความสามารถต่างๆ ของน้องหมาแสนรู้ที่ฝึกโดยพี่ๆตำรวจ ภาพบรรยากาศ ประเมินตนเอง ได้รับความรู้เเละรู้สึกสนุกในการทำกิจกรรมต่างๆภายในงานและเพลิดเพลินในการดูโชว์ต่างๆของน้องหมาแสนรู้ ประเมินเพื่อน เพื่อนๆได้รับความรู้เเละรู้สึกสนุกในการทำกิจกรรมต่างๆภายในงาน ประเมินอาจารย์ อยากให้อาจารย์พามาดูงานแบบนี้บ่อยๆค่ะ
รูปภาพ
ครั้งที่11 วันอังคารที่ 27 มีนาคม พ.ศ 2561 ความรู้ที่ไดรับ  วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกกลุ่มออกมานำเสนอโรงเรียนที่ได้ไปสัมภาษณ์ครูปฐมวัย มาว่ามีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับการดูแลเด็ก การรับมือกับเด็กและการแก้ไขปัญหาในเด็กอนุบาลว่าแต่ละโรงเรียนเป็นอย่างไรกลุ่มฉันได้นำเสนอเกี่ยวกับโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ ภาพบรรยากาศในชั้นเรียน ประเมินตนเอง ได้ฝึกการทำงานเป็นกลุ่มการรับผิดชอบต่องานที่อาจารย์ได้มอบหมาย ประเมินเพื่อนในห้อง เพื่อนๆทุกคนตั้งใจฟังเป็นอย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์ได้ชี้แนะเพิ่มเติมแต่ละกลุ่มฟังแล้วเข้าใจ
รูปภาพ
ครั้งที่10 วันอังคารที่ 20 มีนาคม พ.ศ 2561 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจาารย์ได้สอนเกี่ยวกับแนวทางการจัดสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้และการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม อาจารย์ได้พูดถึงของสิ่งแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการว่ามีปัจจัยใดบ้างและการจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัยและอาจารย์ได้พูดถึงการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ในเด็กปฐมวัยควรที่จะปลูกฝังด้านใดจึงจะเหมาะสม ภาพบรรยากาศในชั้นเรียน ประเมินตนเอง วันนี้ฉันตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังทำให้ได้รู้ว่าควรจะจัดสภาพแวดล้อมแก่เด็กปฐมวัยอย่างไรและควรปลูกปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้แก่เด็กด้านใดบ้างจึงจะเหมาะสม ประเมินเพื่อนในห้องเรียน เพื่อนตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังกันอย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์อธิบายได้เป็นอย่างดี เข้าใจง่าย
รูปภาพ
ครั้งที่9 วัน อังคาร ที่13 มีนาคม พ.ศ 2561 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนทำข้อสอบหลังเรียนภายในเรียนห้องเรียน เป็นการทบทวนในสิ่งที่ได้เรียนมาว่ามีความรู้มากน้อยแค่ไหน ประเมินตนเอง ฉันตั้งใจในการทำข้อสอบอย่างมาก ประเมินเพื่อน เพื่อนๆตั้งใจในการทำข้อสอบกันทุกคน ประเมินอาจารย์ อาจารย์อธิบายและชี้แจงข้อสอบได้เข้าใจทำให้รู้ว่าข้อสอบออกแบบใด